枕崎市立枕崎中学校のブログ

　11月18日(月)昼休み，図書室へ行ってみました。

　多くの生徒が読書を楽しむ中，１年生にはテスト勉強をしている姿がありました。
　期末テストは，11月20日からです。昼休みも使って勉強している様子に感心しました。

　さあ，テストでは家庭学習も大変重要です。家でもしっかりテスト勉強を頑張りましょう。

　11月13日(水)，全校生徒を対象に学年別に薬物乱用防止教室を実施しました。

　３年生は４校時に「薬物乱用防止」について学びました。鹿児島県警少年サポートセンターから３名の講師にお越しいただき，ビデオやスライドで覚醒剤や大麻等の薬物についての知識やその服用の怖さについてお話しいただきました。また，最後には薬物のパネルやサンプルも見せていただきました。
　１年生は５校時に「アルコールの害」について学びました。学校薬剤師の野添先生にお越しいただき，スライドを使ってアルコールの身体に及ぼす影響や依存性についてお話しいただきました。また，友達から飲酒を勧められたときの対応について，役割演技を通して実際に行いました。
　２年生は６校時に「たばこの害」について学びました。５校時に引き続き，学校薬剤師の野添先生にご指導いただきました。１年生と同じようにスライドを使ってたばこの害やたばこの影響による病気などについてお話しいただきました。さらに，友達から喫煙を進められたときの対応について，役割演技を通して，しっかり断ることができるかやってみました。

　生徒たちは，しっかり理解できていたようです。これからの生活の中で，この教室の意味をよく考えて対応してほしいものです。

【３年生】

【１年生】

【２年生】

　11月12日(火)，１月に実施する鹿児島学力・学習状況調査のプレ調査を１・２年生が行いました。

　これまで「鹿児島定着度調査」として県内の全小学５年，中学１・２年生を対象に行われてきた同調査は，名称を「鹿児島学力・学習状況調査」に改め，その調査方法もＣＢＴ化されます。ＣＢＴとは，Computer Based Testing の略で，調査をコンピュータ上で行うことです。生徒たちは，タブレット端末を使って解答します。
　ＣＢＴ化されて行われるこの調査は生徒や教師にとっても初めての取組であり，この日はその調査に向けてプレ調査を行いました。生徒たちは，調査問題の扱い方や回答の仕方，さらにリスニング調査の体験をしました。
　生徒の中には戸惑う生徒もいて，質問がたくさんありました。しかし，進めていくとどんどん慣れてきていました。

　ＣＢＴ化への対応も必要ですが，１月の本調査に向けて，普段の勉強や総復習もがんばってほしいものです。

　11月５日から新しい生徒会組織での活動が始まっています。

　朝のあいさつ運動も１・２年生を中心とする生徒会本部役員が正門であいさつを交わしています。
　朝のあいさつ運動は，本校生徒会活動の自慢の一つです。登校してくる生徒へのあいさつはもちろん，正門近くの歩道を歩いてこられる地域の方へも気持ちのよいあいさつができています。

　写真は，最初の２枚が６日(水)，次の２枚が10日(月)のあいさつ運動の様子です。

　11月９日(土)，枕中未来塾を開催し，全校生徒が９名(団体)の講師から進路に関わる話を聞きました。

　講師は枕崎市でお仕事をされている方々で，その職種は様々です。生徒たちは，講師の話の要旨を参考に自分の興味関心をいかして２名(団体)を選びました。そして，講演ⅠとⅡとしてそれぞれ30分ずつの話を聞きました。講師の皆さんには同じ話を２回していただきました。
　講話の内容は，ご自分の仕事についての詳細や仕事に就くまでの経緯，さらにはこれから先の希望や夢を話してくださいました。生徒たちも真剣に興味深く話に聞き入っていました。

　講師の方々のお名前と講話のテーマは次の通りです。
○　永山厚仁さん「知っとこ！自衛隊～私はこうして『日本を守る！』～」
○　古木美紗さん「保育士になって～今思うこと～」
○　大橋祐輔さん「自分の人生を自分で切り拓く」
○　市田芳一さん「出会で人は変わる，そして人生も変わる～人生の分岐点～」
○　阿久根郁代さん「福祉の仕事…介護～みんなで支える，今の介護～」
○　下山奈緒美さん「人の人生に寄り添うということ～理学療法士という仕事を通して～」
○　板敷祐弥さん，村田美咲さん「枕崎を発信する事で感謝と夢を叶える～飲食業と言う志事を通して～」
○　肥後純一さん「トラックは生活（くらし）と経済のライフライン～エッセンシャルワーカーという仕事を通して～」
○　森秀俊さん「街をつくる～建設業とは～」

　11月８日(金)５校時，１・２年生を対象にデジタルシティズンシップ教室を実施しました。

　講師に，共生と教育ネットワーク理事の青山真理氏をお招きし，リスクを最小化し，チャンスを最大化するデジタルシティズンシップについて話していただきました。
　「ネットいじめの扱い」の話では，いじめには「インターネットによるいじめ」も存在し，そのいじめは，一度発信してしまうと消去することはできないと説明されました。そして，いじめでよくある勘違いは，①あれはいじめでなくて遊びだった②みんなやっているから問題ない③相手も喜んでいた，でありたいへん危険なことであるということを丁寧に説明してくださいました。
　さらに，いじめでは傍観者がいじめを止める行動を起こすと約６割のいじめが10秒以内に止まるという話もされました。

　生徒たちは，身近なネット環境についての話を真剣に聞いていました。

　11月７日(木)，食に関する学習として，１年生で調理実習を実施しました。１年１組が３・４校時に，１年２組は５・６校時に行いました。

　この日，調理したメニューは郷土料理の「さつま汁」です。１年生にとっては包丁を使っての調理実習は中学校に入って初めての学習です。
　さらに，この日は学校給食センターの栄養教諭である椎葉先生にご指導いただきました。生徒たちは４～５人のグループに分かれて，提供された食材を切ったり，煮たりしながらさつま汁を作りました。
　できあがったさつま汁は見た目もよく，生徒たちは「美味しい」と言って食べていました。

　生徒の皆さん，ぜひ自宅でも作ってご家族の皆さんにもご馳走してくださいね。

　11月６日(水)３校時，２年１組で道徳の研究授業を行いました。授業者は本村教諭で，同教諭のフレッシュ研修の一環で行われたものです。

　内容は道徳の教科書から「桃太郎の鬼退治」という教材を使って，相互理解や寛容について考えました。この教材は有名な昔話の「桃太郎」の話ですが，教科書にはその後に阪田寛夫氏の「鬼の子守歌」という詩が続いています。「桃太郎」は桃太郎の立場で書かれたものですが，「鬼の子守歌」は親を殺された鬼の子の立場で書かれたものです。その二つを読み解きながら，ものの見方や考え方の多様性について考えました。

　２年１組の生徒の皆さんは真剣な授業態度で，ペアやグループ活動でも意見交換を行いながら桃太郎も鬼の子も「めでたし」になるような方法を考えていきました。

　11月５日(火)，今年度第３回目の学校運営協議会を開催しました。

　６名の委員のうち４名が参加，市教育委員会からも参加をいただき行いました。これまでは，夕方６時からの話し合いだけでしたが，今回は「地域が育む『かごしまの教育』県民週間」にあわせて，全ての学級の授業参観をしていただきました。
　授業参観を終わってからの熟議では，「真剣に先生の話を聞いている様子に感心した」「近くの友達と一緒に答えを探す様子はメリハリがあってよかった」などご意見をいただきました。
　ただ，照明やカーテンなどの学習環境については，もっと改善できないか要望もいただきました。

　今日のご意見を活かしながら，さらに生徒の健全育成に努めてまいります。

　11月１日(金)，学習発表会と合唱コンクールを開催しました。

　まず始めに，体育館に集まって開会行事を行いました。学校長や生徒代表のあいさつの他，展示物の紹介を行いました。
　その後，１号館に集中して展示してある展示物を学級ごとに分散して見学しました。各学年の作品，教科や部活動で作成した作品など多くの展示物に触れることができました。
　10時35分からは体育館で舞台発表を始めました。１年生は「枕崎の魅力を発信できる日帰り旅行プラン」についてスライドを使いながらわかりやすく発表しました。２年生は５月に実施した修学旅行で学んだことを平和学習や自主研修などの内容ごとに分けて発表しました。３年生は，自分たちの進路選択について，ダンスパフォーマンスや劇，ビデオで再現した物語やインタビューなど１・２年生にもわかりやすく発表しました。

　午後からの舞台発表は代表生徒による弁論，そして合唱コンクールでした。合唱コンクールではこれまでの練習の成果を活かして，素晴らしい歌声をどの学級も披露してくれました。審査員の西先生からはお褒めの言葉をいただきました。保護者アンケートにも「感動しました。」「本当に上手でした。」「聴いていて涙が出ました。」などのお褒めの言葉をいただきました。

　また一つ，枕崎中学校の生徒の素晴らしさが発揮できた行事となりました。

【学習発表会】

【合唱コンクール】