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６月８日(木)，第１回学校運営協議会を開催しました。
学校運営協議会とは，保護者及び地域住民等がその地域の学校の運営に直接的に参画することにより，地域住民等の意向を学校の運営に的確に反映し，一層地域に開かれた信頼される学校づくりを実現するため，該当学校の運営及び該当運営への必要な支援に関して協議する機関です。
その委員は野村さん，池田さん，山神さん，大江さん，永留さんの５名です。さらに，協議会には，市教育委員会からも３名出席してくださいます。
コロナ禍の制限が少しずつ解かれていく今年は，コミュニティ･スクールとしての枕崎中学校の取り組みを進め，地域とともにある学校，地域で生き生き活動できる生徒を目指します。
６月６日(火)２校時に，１年２組で音楽の研究授業を行いました。
これは，中村教諭のフレッシュ研修の一環で実施したものです。
教材は「和声と創意の試み」第１集「四季」から「春」第１楽章(Ａ.ヴィヴァルディ)で，鑑賞の学習を行いました。はじめに前時で「春」を聴いて，聴き取ったことや感じ取ったことをまとめた内容を，新たにグループで話し合ってグループの意見としてまとめました。どのグループも話し合いが積極的になされていました。その後，カードに書いて黒板に貼り，各グループ毎に全体で発表して全員で共有しました。みんなが聴き取ったこと，感じ取ったことを確認した後には，もう一度「春」を鑑賞しました。
生徒たちは，友達が聴き取ったことや感じ取ったことを参考にしながら，自分なりにまた「春」を鑑賞していました。
６月６日(火)全校朝会で，南薩地区中学校総合体育大会の出場選手の推戴式を実施しました。
南薩地区中学校総合体育大会は，６月13日から３日間にわたって南薩地区内各地で開催され，上位チームや個人が７月に開催される鹿児島県総合体育大会の出場権を獲得できます。しかし，上位に入らなければ３年生は部活動を引退(練習に参加しない)することになる集大成の大会です。
推戴式では，選手を代表して男子バスケットボール部主将の近森さんが，自分がこれまで取り組んできたバスケットボールについて話をし，応援してくれた多くの方々への感謝を忘れず，県大会出場の３位以内を目指すと話しました。生徒を代表して生徒会長の揚野さんは，これまでの練習の成果を発揮して頑張ってほしいと激励しました。
また，学校長からは，中学校体育連盟の大会の意義が説明され，県総体への出場権を獲得することとベストマナー賞をとれるような態度を期待すると話がありました。
さあ，あと１週間で大会です。ファイト！
５月26日(金)，１・２年生は学級弁論大会を実施しました。
国語の授業で説明を聞き，南風（総合的な学習の時間）を使って，それぞれが個人でテーマを設定して原稿作成をしました。
この日は，各学級の学習班が進行する中で弁論大会は進められました。一人一人の弁論の内容は異なっており，部活動の体験やいじめのことについての発表もありました。また，障害に対する差別や世界で起きている戦争や抗争について述べる生徒もいました。
この日は，保護者に参観を呼びかけておりましたが，５校時には10名ほどの保護者が参観してくださいました。
なお，２年生では，この弁論大会をもとに７月７日に行われる枕崎市弁論大会の代表生徒を選出します。
５月19日(金)，ボランティアの皆さんによる朝の読み聞かせを実施していただきました。
今回は，いつもの「おむすびの会」だけでなく，「ひだまりの会」の皆さんにも参加していただきました。
いつものように，それぞれのクラスにお一人ずつ入っていただき，それぞれに生徒たちに本を読んでいただきました。梅雨に関わる物語や過去の国外の戦争に関わる本など，クラスによって読んでいただいた本は異なりますが，生徒たちは真剣な表情で聞き入っていました。
本校では，月に１回のペースで朝の読み聞かせを実施しています。今後も，おむすびの会の皆様にはお世話になります。よろしくお願いします。
【１年生】
【２年生】
【３年生】
枕崎市教育委員会は，毎月青少年育成の日(第３土曜日)の前日は，市内各小中学校の近くで，あいさつ運動を実施してくださいます。
５月19日(金)は，本校近くの小江平交差点で，あいさつ運動を実施してくださいました。この日は，春の全国交通安全運動街頭指導の最終日でもあり，当交差点には，交通安全協会や地域の方にも立哨していただいており，多くの方に声かけをしていただきました。
ありがとうございました。これからも，よろしくお願いします。
正門前では，生徒会役員やボランティア活動の生徒を含め，約40人であいさつ運動を実施していました。
５月17日(水)昼休み，生徒たちの過ごし方を見るために学校内を少し回ってみました。
５月中旬になり，急に昼間の気温が上昇しました。校長室の室温計も27℃を越えました。そんな中，校庭を見てみるとバレーボールやサッカーボールで元気に遊んでいる生徒が50名弱いました。なんともたくましい限りですが，しっかり水分補給を忘れずに。
図書室をのぞいてみましたが，読書をしている生徒，本を借りに来ている生徒で10名ほどでした。
１年生の教室へ行ってみると，１組も２組も10名ちょっとの生徒が友達と楽しそうに過ごしていました。学級設営コンクールのテーマを話し合ったり，帰りの会の流れを確認したりしていました。
職員室廊下に設置されている「みんなの学び場」には，26日に実施される英語検定の勉強をしている生徒もいました。
本当に生徒それぞれの過ごし方があります。安全に楽しく，有意義に過ごしてほしいものです。
５月15日(月)と16日(火)の二日間で，３年生は実力テストを実施します。
15日が国語と英語，16日が理科，社会，数学のテストを行います。
実力テストは，テスト範囲(出題範囲)が決まっている中間テストや期末テストの定期テストと異なり，これまで学習してきた全ての範囲から出題されます。ですから，高校入試に近いテストであり，本校でこれまで蓄積したデータをもとに，進学指導でも活かしていきます。
３年生は初めての実力テストであり，この日までにしっかり学習できた生徒と学習しなかった生徒とその取組は様々のようでした。
さあ，今夜もしっかり復習に取り組み，理科と社会，数学のテストでしっかり実力を発揮してほしいものです。
ちなみに，次の実力テストは夏休み明けの９月１日からです。
【１校時 国語の実力テストの様子】
本校では，５月24日に設営コンクールを計画しています。今，どの学級もそのコンクールに向けて学級設営に取り組んでいます。
５月13日(土)，この日は土曜授業でした。その中で，全ての学級で学級設営に取り組みました。
それぞれの学級で考えたテーマをもとに，教室背面の張り物はもちろん，教室の前面や側面なども使って，どのクラスにも必要なものや学級独自の工夫されたものを作成していました。
さすがに３年生は慣れているのか，すでに教室背面の設営物を貼っていました。
どんなテーマで，どんな工夫を見せてくれるのか，全ての学級の設営完成が楽しみです。
１年生は５月29日から１泊２日で宿泊学習を実施します。
５月11日(木)南風の時間を使って，宿泊学習の準備として班決めや役割分担を話合いで決めました。
１組は，グラウンドゴルフのグループ分けやバスの座席決め，宿泊学習で１組が担当する係の役割分担を決めました。
２組は，カヌーのグループ決めを行いました。その後は，学級目標決めなど学級設営の準備も行いました。
グループ分けでは，みんなで話し合い，全員が納得するように決めました。役割分担では，積極的に立候補者が出て，じゃんけんで決めるくらい意欲的でした。
みんなで協力して，楽しくて意義ある宿泊学習にしてほしいものです。
【１組の様子】
【２組の様子】
